Ordfører Amund Hellesø (Ap) i Nærøysund mener det er en hyggelig sum kommunen nå får fra staten, og at det kommer godt med.

- Vi har jo satt av penger til nye læremidler i budsjettet vårt, men det er alltid bra med alt staten kan finansiere for oss gjennom mer penger. Arbeidet som er satt i gang fra regjeringshold er prisverdig. Og det viser at det er samsvar mellom det vi ønsker og det regjeringen legger opp til, sier Hellsø.

Bra for lærerne

– Vi vet at barn og unge leser stadig mindre og bruker mye tid på skjerm. Derfor sørger vi nå for at det finnes flere fysiske bøker i norske skoler. Det er bra for lærerne som får flere læremidler å velge mellom, og det er bra for elevene som får flere bøker i klasserommet, sier kunnskapsminister Tonje Brenna (Ap).

Tilskuddet på 115 millioner kroner er nok til for eksempel å kjøpe én bok til hver elev på alle barneskoler i hele Norge. Pengene er fordelt til alle kommunene etter antall elever på 1. til 10. trinn, og kommunene bestemmer selv hvilke trinn de kjøper trykte læremidler til.

– De siste årene har digitale læremidler vært prioritert på mange skoler, blant annet gjennom pandemien. Nå vil vi gi papirbøkene et løft, for å ivareta en god balanse mellom trykte og digitale læremidler, sier Brenna.

Tilskuddet skal gå til kommunale skoler og er et øremerket engangstilskudd for skoleåret 2023-2024.

Regjeringen satser på lesing

Befolkningen i Norge, og spesielt barn og unge, leser mindre enn før. Regjeringen ønsker å snu denne trenden ved å satse på målrettede tiltak som skaper leselyst og leseglede blant barn og unge.

– Det er store forskjeller i leseprestasjoner blant barn og unge. Lesevaner og holdninger til lesing har utviklet seg i negativ retning. Vi setter derfor inn tiltak der de virker best, og som kan gjøre veien til utdanning lettere og bidra til å redusere forskjeller mellom barn og unge, sier Brenna.

Regjeringens tiltak:

• Skolebibliotekene er styrket med 25 millioner kroner, og levekårsutsatte områder er prioritert.
• En leselyststrategi er under arbeid. Målet er å få flere unge til å lese mer.
• Et nytt utvalg skal se på konsekvensene av barn og unges skjermbruk.
• En ny ungdomsmelding som kommer i 2024 skal handle om å styrke elevenes motivasjon, læring og utvikling, også innen lesing.